只有创作出体现当代价值的典型人物形象,历史题材舞剧才有吸引力、感染力、生命力。舞剧中,“授节”一幕以双人舞表达张骞拜别母亲时的依依难舍之情,再现了张骞在去与留、忠与孝、家与国之间的选择。“守节”一幕融合双人舞、独舞和群舞,以参差变化的舞蹈样式凸显情感张力,其中,张骞手持节杖的独舞表达出心系国家、坚如磐石的心志。“传节”一幕动情演绎张骞为救民众甘愿被俘的场景,彰显张骞心怀大爱的襟怀。“使节”一幕表现张骞以胡杨枝为节杖,追寻大漠长河夕照,义无反顾地继续着使命之行。在层层推进的叙事中,一个心怀家国、有血有肉、有情有义的人物形象呈现在观众面前。电影不光收获了大人的喜爱,也受到很多小观众的欢迎,在很多青少年的心中种下了探索海洋、探究未知的种子。一位小观众看过影片后特别激动,他还别出心裁地用计算器演奏了一首《孤勇者》。惊叹之余,吴京也表示自己这次不再是孤勇者,戏外是两个不同的团队在碰撞交流,戏里也是两种不同文化背景的队员一起去探索未知的海洋世界。
Copyright (c) 2018-2023